11个大南坡的孩子，第一次跟大海交了朋友 | BCAF发起
▲ BCAF×阿那亚 海边艺文公益夏令营，图片来源：在野工作室
八月的盛夏，海风最是自由。今年夏天，北京当代艺术基金会携手阿那亚，带着来自大南坡小学的十一位小朋友来到阿那亚·北戴河新区，让他们第一次看见了梦里的大海。孩子们从山谷里的家乡出发，经过12小时漫长的旅途，终于在浪花和沙滩前停下脚步——那一刻，期待许久的心愿得以实现。
这是一次为期五天的“BCAF×阿那亚 海边艺文公益夏令营”。8月6日至8月10日期间，孩子们在这里看海、赶海、戏水、登船，感受到宽广的自由；走进美术馆、剧场和图书馆，在艺术中习得新的人生感悟；在草地上、沙滩边结识朋友，甚至把遇见的寄居蟹和透明的海蜇当作伙伴；也在丰盛的餐桌、美丽的风景和彼此的笑声中，沉浸于简单而纯粹的美好。大海、艺术、朋友、感谢，这四个词串起了旅途中孩子们的欢笑和成长，也构成了属于这个夏天最动人的注脚。
#01
海——梦里的蓝，终于在眼前眨着眼
▲ 孩子们在海边尽情奔跑，图片来源：在野工作室过去在山谷里，孩子们只在书页和地图上见过那片蓝，常常把海画得一层又一层。放学时看着河水流淌，会猜海是不是在更远的地方回声。操场上的脸盆是“海”，木棍是“船”，小船驶向想象之外。
“老师，大海在哪里？”
“老师，我们想去看海。”
“老师，我们现在是要去看海了吗？”
是的，我们来看海了！
▲ 在沙滩上画下星河，图片来源：在野工作室8月6日，夏令营的第一天傍晚，孩子们终于来到了阿那亚·北戴河新区。清凉的海风拂去了旅途的疲倦，渐近的海平线张开双臂，招呼着孩子们奔向他们心心念念的大海。挽起裤子，赤脚踩在沙滩上，然后一点点，向着大海靠近，感受着海水没过脚踝，感受着浪花拍击在肌肤上。
三年级的赵洛伊静静地眺望着远方，在水中站立了很久。她笑着告诉我们，大海和她想象的一样，“水非常的柔软”。
同样就读三年级的卢宇轩则与海水热情地“拥抱”，在岸边浅浅的海水里自由地奔跑，从头到尾都湿了个遍。
▲小狗与小朋友比赛刨坑，图片来源：含秋年纪最小的刘轩是挖沙子的“狂热分子”，他用双手努力刨坑时，一只白色的柴犬也兴奋地凑近，与他开启了刨坑比赛，两个小朋友在海边自由地竞赛。
▲ 张皓峰小朋友创作《耀眼的海》，图片来源：含秋第二天在阿那亚艺术中心，张皓峰用很多蓝色画笔在纸上画满了眼睛，为画作起名《耀眼的海》，他告诉我们，这是他上午透过孤独图书馆冥想空间墙面的细缝看到波光粼粼的海面时的感受：“一闪一闪的，大海就像在眨眼睛”。
▲ 沉浸在沙地里的小朋友们，图片来源：在野工作室在这趟以海为起点的行程里，每个孩子都以自己的方式创造了第一次与大海相遇的回忆。海无边无际，沙滩仿佛没有尽头，孩子们在海边看海、戏水、玩沙、奔跑，那份来自浪花与沙粒的回应，让他们体会到最真切、最无拘无束的自由。
▲ 夏令营第四天晚上是满月，孩子们在海边看露天电影，图片来源：含秋从夜晚到清晨，一天中不同时间的海都向孩子们展现着它变幻的美丽。夜幕落下，孩子们在海边席地而坐，观看动画电影《向着明亮那方》。海风拂过，月亮刚好从海平面升起——是一轮巨大的红色满月，孩子们第一次看见这样的月亮，心里涌起说不出的惊叹。大海在夜里展开了另一副面孔，而孩子们还不知道，天亮时，它会在潮汐之间再次呼唤他们。
▲ 孩子们第一次赶海、看日出，图片来源：含秋清晨，海的邀请在金色的曙光里兑现。这是孩子们第一次体验赶海，第一次起得这样早，清晨四点，天色还朦胧着，孩子们就被工作人员叫醒，带着困意向海滩出发。但所有的倦意都被日出时分的海浪“卷”走了，孩子们第一次看到了海边的日出。天与海仿佛一同被点燃，金色的光从水面铺开，像是给整个世界镀上了一层温柔的亮。
沐浴着金色的柔光，孩子们在潮痕里寻找寄居蟹、细小的贝、温顺的水。有的孩子把贝壳举在额头前，像举起一枚会发光的徽章；有的孩子把收获排成一行，念给伙伴听。也许这样的日出在夏天的海边会发生很多次，但对大南坡的孩子们来说，这就是最特别，最难忘的体验。在回程的车上，孩子们也说日出赶海是整个夏令营行程里最喜欢的部分，而最遗憾的也发生在这里：
“有遗憾的事情吗？”
“有！我一把铲子都没捡到！”
▲ 趴在水流里的小朋友们，图片来源：在野工作室
▲ 孩子们在儿童农庄玩耍，图片来源：邵佳妮
可小小的遗憾阻挡不了快乐的脚步。戏水，是这段夏令营里每天都要兑现的约定。在海边，孩子们趴在水流中，像扮演逆流而上的鲑鱼；在儿童农庄里，他们痛快地追逐水花，笑声比水珠更快飞溅；第一次坐船时，风把浪花吹成细细的花边，岸线渐渐远去，心却被浪与风温柔托住。“又又又戏水！”，整个夏天都像被重新点亮了一遍。
▲ 夏令营第三天，孩子们在圣蓝海洋公园，图片来源：含秋沙滩之外，海也在另一侧继续展开。第一次走进圣蓝海洋公园，孩子们与鲨鱼、海豚、海狮对望，跟着鱼群移动视线。原来“海”的朋友这么多，原来想象之外的蓝，真的会游。
▲ 小朋友们在沙滩边合影，在MTSS PARK奔跑在“蓝天里”，图片来源：在野工作室这些“第一次”不只是一张张新鲜的清单，它们把身体和心一点点打开：敢跑，敢跳，敢在海风里大声说“看，我找到了！”从大海开始，孩子们学会和世界更自在地打招呼。
#02
艺术——走出艺术家的迷宫，走入心里的大世界
▲ 孩子们穿梭在阿那亚艺术中心展出的迷宫装置里，图片来源：在野工作室
▲ 孩子们在阿那亚艺术中心看展、合影、参观圆形剧场，图片来源：含秋，邵佳妮夏令营的艺术篇章，从孩子们推开阿那亚艺术中心的大门开始。
在展览《万物模型》中，他们穿梭于宏大的艺术装置里：葡萄牙艺术家卡洛斯·邦加（Carlos Bunga）用临时性纸板材料搭建的快到一人高的迷宫。孩子们像一群轻快的小鹿，在光影与纸板之间探寻迷宫深处的宝藏，校长看到后也感慨：“我们在学校里也可以尝试做一个！”
▲ 孩子们在阿那亚艺术中心看完展后画画，图片来源：含秋
▲ 所有孩子的画，图片来源：含秋
孩子们对展览的解读各不相同，四年级的郜明哲兴奋地写上了迷宫入口外的标识“最多五人进入”；五年级的康雨鹏却将这幅画命名为人生：“迷宫就如同我们的人生，如果我们不坚持努力去尝试，就不会获得成功。”艺术不只是看见，而是他们用稚嫩却清澈的语言，给予自己的注解。
▲ 蜂巢剧场，儿童戏剧《小王子》的舞台现场，图片来源：含秋
▲ 小朋友们与《小王子》的演出人员合影，图片来源：含秋第三天夜晚，蜂巢剧场里，由孟京辉团队上演的儿童戏剧《小王子》被重新讲述，舞台缓缓亮起。这是孩子们第一次观看戏剧，尽管内容和时长对于这个年纪的孩子而言，都有挑战性，但七十分钟的表演里，小朋友们意外地安静，认真地凝视。他们记住了玫瑰、狐狸，也记住了合影时“国王”互动的话——“千万要开心，千万要健康，千万要幸福”，这句回应，成了他们与戏剧之间最温柔的契约。四年级的康雨彤后来也告诉我们，感谢这趟阿那亚之旅让她知道了《小王子》这本书。或许多年后，当孩子们再翻开那本薄薄的童话书，会想起这个夏天，想起那片黑暗中亮起的舞台。
▲ UCCA沙丘美术馆内，孩子们观看胡尹萍的展览《你可以随时开始》，图片来源：邵佳妮，含秋
让无数游客难忘的UCCA沙丘美术馆，也让孩子们无比惊奇，沉浸其中，孩子们第一次在细胞状的空间里游走，粉色灯光映在他们的脸上，像罩上一层梦境。
艺术家胡尹萍的展览《你可以随时开始》带给孩子们形式丰富的艺术体验，看着一件件刺绣简历上的女性故事，尽管文字里的复杂情境超出他们的年龄，他们依然能感受到作品的温度，能用眼神追随针线背后的心意。在学校里一点点积累的艺术美育素养，让他们面对这些初见的作品时，眼神里闪着熟悉的光——既好奇，又能迅速进入状态。
▲ 孩子们在聆画廊看展，图片来源：邵佳妮，含秋之后，我们前往聆画廊继续看展，孩子们被活泼的画风和盲盒吸引，争相分享自己的小惊喜。
▲ 玩飞盘后休息时，他们把第一次扔飞盘的体验画成“诗”，图片来源：含秋这一天，孩子们也在自然里发现艺术。宽阔的草坪上，第一次玩飞盘的他们追逐着划过天空的圆盘，把风和光都揽入手心；树荫下，他们铺开纸张，用笔记录看到的光影、心里的感受，把日常的想象化作一行行小小的诗句。这些时刻，不只是玩耍，更像一场和世界的对话，让艺术在他们的身体里、在阳光与风里自然生根。
▲ 孩子们在阿那亚北岸艺术中心参观《大卫·霍克尼：更大，更近（当然不是更小更远）》艺术展，图片来源：在野工作室夏令营最后一天，压轴的艺术盛宴是阿那亚北岸艺术中心展出的“在世最贵艺术家”大卫·霍克尼的沉浸式艺术展《大卫·霍克尼：更大，更近（当然不是更小更远）》。孩子们自由地躺下、趴下，抬头看着光与影在四周流淌，置身于大卫·霍克尼创造的奇妙世界之中。有的孩子联想到素描时使用的线条，“这很像我学的素描”，有的孩子说“这棵树和我画的树一样”，还有孩子笑着指认出“这个人物一看就是中国的皇帝”。孩子们用最直接的方式进入艺术，像进入一场和世界对话的游戏。
在阿那亚，艺术不只是展览里的形状、剧场上的表演，它是一条通向心灵的河流。大南坡的孩子们带着过去在美育项目中积累的底色与故事，像鱼儿般自在地在装置之间游弋，在纸上、在笔尖、在光影里留下自己的涟漪。他们用熟稔的眼神捕捉色彩的呼吸，用稚嫩的手指描绘情感的脉络，每一次触碰都是与世界的温柔对话。大海让身体获得自由，艺术让他们的心灵展开翅膀，在光影、想象和感知的海洋里飞翔。
#03
朋友与感谢——“谢谢你陪我玩，谢谢你成为我的朋友”
▲ 最后一天孩子们画的画，图片来源：含秋在短短五天的夏令营里，孩子们认识了很多新的伙伴。初到阿那亚，孩子们带着忐忑又好奇的心情，与这片陌生的环境、陌生的人相遇。工作人员们迎接他们的笑容，和一路陪伴的温暖，让孩子们迅速拉近了距离。夏令营的最后一天，孩子们把自己亲手画的画送给工作人员，每一笔、每一句都饱含感激，那些眼神里闪烁的光，让工作人员们深深感受到被信任的幸福。邵佳妮老师回忆道：“这群孩子们会真的感恩和珍惜陪伴他们一路的所有人，哪怕是一个短暂接触的陌生人。孩子们教会我们如何去真正地相识、相遇、相处。非常非常感动。”
▲ 康佳琦小朋友写给司机叔叔的信，图片来源：含秋
▲ “飞盘哥哥”刘纹君老师收到了孩子们的画，图片来源：在野工作室孩子们也将感谢送给了平日里默默守护他们的其他工作人员，“司机叔叔每天准时来接我们太辛苦了！”“那个司机叔叔每次都会下车来接我们。”陪伴他们玩耍的工作人员也不例外，由于不知道名字，孩子们便在信中亲切地管他们叫“飞盘哥哥”、“卷毛哥”。
卢宇轩还交到了新朋友，虽然不知道名字，却在心里默默说：“谢谢你陪我玩，谢谢你成为我的朋友”。
▲ 孩子们和刘纹君老师一起玩飞盘，图片来源：含秋飞盘在草坪上划过空中，孩子们追逐嬉闹，笑声与风声混合在一起，构成了夏日的旋律。每一次奔跑和呼喊，都是友情在空气中生长的印记。
行走在湿地公园里，他们第一次和鹿、马“面对面”相遇，孩子们蹲下身、伸出手，轻轻触碰这些温顺的动物，小心翼翼又充满喜悦。
▲ 孩子们在阿那亚礼堂的合影，图片来源：在野工作室
▲ 孩子们在MTSS PARK开心玩耍，图片来源：在野工作室清晨，孩子们在礼堂外打卡，影子被阳光拉得很长，像在与自己赛跑；草坪上，短暂的篮球对投中，球从指尖滚走，又被另一只手稳稳接住，笑声随风飘散；MTSS PARK的“丛林跑酷”里，谁都想做一回“猴王”，嬉笑追逐；食堂外的攀爬墙上，他们也肆意释放身体的快乐。
▲ 孩子们也把流浪小猫当朋友，图片来源：含秋在这几天的旅程里，朋友的意义被不断延展——不仅是人，也是一路同行的动物，是海边的风、湿地的草，是所有温柔存在的注视和回应。孩子们用最单纯的心，学会了感恩，也学会了去遇见世界的温暖。
孩子们也用自己的方式把温暖传递给远方的家人：几乎每个人都买了一个文创盲盒，讨论谁抽到了隐藏款，又打算把礼物送给谁——“这是送给我妈妈的”“这是他要送给妹妹的”。在阿那亚，每一次互动都是小小的心意，每一次嬉戏都是满满的快乐，朋友、盲盒、笑声与水花交织，织成了属于他们的温暖画面。
#04
从山谷到海边：他们眼中的孩子与艺术
▲ 孩子与老师们在孤独图书馆合影，图片来源：在野工作室海风、阳光、蓝天、月光，所有自然的馈赠都成为孩子们记忆的底色。傍晚的海边，有笑声伴着浪花；夜幕降临，月亮从海平面升起，照亮他们睁大的眼睛和雀跃的心。
▲ 孩子们在海边留下快乐的、深刻的回忆，图片来源：在野工作室而对于大南坡的校长和老师们来说，“BCAF×阿那亚 海边艺文公益夏令营”不仅是一次研学旅行，更像是一扇窗，让他们看见孩子们心底的广阔与灵动。在沙滩上、海水里、艺术展馆中，每一次好奇的凝视、每一次笑声与惊叹，都让老师们感受到美育的力量——它不仅触动孩子的心，也温暖了陪伴他们的大人。来自大南坡的刘晓江校长和范倩如老师，向我们分享了他们在这次夏令营中的感悟：
阿那亚研学圆了山区孩子的大海梦。当看到他们在海水里游戏、在海滩上挖贝壳时，我知道他们已经拥有了一个令人羡慕的童年。同时也惊讶于他们在参加艺术展览时画的那些画，我觉得美育育心——育的是孩子们的思考，育的是他们的灵性。非常感谢北京当代艺术基金会，让我有机会随孩子们一起见证了阿那亚的美丽。
——刘晓江校长
这次阿那亚研学之旅，给孩子们留下了太多难忘的瞬间，每个人都收获满满。
心心念念的大海终于映入眼帘，成了孩子们每天最想亲近的伙伴，浪花里藏着他们最纯粹的欢笑。艺术的浸润更是无处不在：在阿那亚艺术中心，孩子们拿起画笔，将对这片海的感受倾注其中，张皓峰的《耀眼的海》与康羽鹏的《人生》尤其动人，赢得了所有人的称赞；UCCA沙丘美术馆里，艺术家们巧思编织的作品独一无二，让孩子们读懂了创意的无限可能；而大卫·霍克尼的特展更堪称视觉盛宴——360度大屏幕全方位铺展着他从摄影拼贴到iPad绘画的艺术探索，色彩与光影的碰撞直击心灵，带来一场酣畅淋漓的视觉革命。
充实的日子里，惊喜从未间断：儿童戏剧《小王子》中，国王承诺的“三千万”成了孩子们挂在嘴边的趣谈；圣蓝海洋公园里，海豚的灵动表演让大家连连惊叹海洋动物的聪慧。还有那海上日出的壮丽、赶海拾贝的雀跃、海边观影的惬意……每一项活动都为这些山村孩子打开了新世界的大门，带来前所未有的体验。
返程的高铁上，孩子们仍在叽叽喳喳地回味着旅程的点滴，眼神里满是兴奋，迫不及待想把这份美好分享给远方的好朋友们。这次研学，不仅是一次行走的课堂，更在他们心里播下了对世界的好奇与向往。感谢北京当代艺术基金会给了孩子们这么好的机会，让孩子们能走出山村，看到更好的世界、更美的风景！
——范倩如老师
在夏令营中陪伴孩子们的几位阿那亚工作人员也同样分享了他们最诚挚的感悟：
这几天和孩子们在一起，我真切感受到他们的活力与善良。虽然偶尔有些小淘气，但更多的是纯真与热情。带他们去看大卫·霍克尼的展览时，我能明显感到他们眼界被拓宽，那些色彩与想象力会在他们心里留下种子，影响他们未来的创造力与思考。在艺术创作上，他们也让我惊喜——敢于表达，不拘谨、不羞涩，把心里的想法直接呈现在画纸上，比我同龄时要勇敢、真诚得多。
——董煜涵
很幸运能在孩子们成长最快的阶段陪他们走过这样一段旅程。一路上，他们用自己的方式热情地投入，用艺术表达自我，尝试找到属于自己的风格与所爱。更让我感动的是，他们对身边的每一个人都充满感恩与珍惜。孩子们用最真挚的方式告诉我们如何去相识、相遇、相伴，这种真诚反过来也深深打动了我。
——邵佳妮
在这几天的相处里，我被孩子们的真诚和童真不断感染。他们与我接触过的城市孩子有所不同，少了几分拘谨，却多了份淳朴与坦率。他们的创造力和想象力同样不可忽视，每一幅画、每一句话里都藏着对未来的憧憬与期待。陪伴他们的过程中，我觉得自己也获得了许多思考与力量。希望这段经历能成为他们成长道路上的一束光，照亮今后的学习与生活。
——刘纹君
五天的夏令营像一场温柔的潮水，带着孩子们从山谷的家出发，又送回心底的广阔与欢喜。大海的辽阔、艺术的奇遇、朋友的陪伴，化作他们心里的印记，也在老师们的目光里留下深深的感动。这些经历不仅让孩子们看见了更广阔的世界，也让陪伴他们的大人重新体会到童年的纯真与好奇。或许，最宝贵的，不只是他们亲手触碰的海水和沙粒，或是第一次走进的展馆，而是孩子们在自由与创意中学会的勇气、感恩与热爱——这份温暖，将随着他们一路成长，继续闪耀。
-
记录/撰稿：含秋
-
撰稿/编辑：包比
