南方人物周刊《沉迷手机的留守儿童：孤独与被“困”的童年》一文中曾表述：“武汉大学副教授夏柱智课题组的调研显示，农村青少年群体是手机成瘾问题的重灾区，尤其对留守儿童而言，已经到了濒临失控的地步。”

在基金会对不同乡村地区的走访中，我们发现手机游戏、短视频已经成为乡村儿童暑假日常生活的主要内容，也成为他们了解外部世界的直接途径；未经筛选的碎片化信息尽管缩短了他们对于外部世界的认知差距，但也冲击着孩子们对现实世界的感受与认知。因此，我们相信在有基础条件的前提下，带着他们去体验、观察真实的外部世界生活，也许可以为他们建立独立思考能力带来一些助益。

暑期夏令营生活不仅可以让孩子们暂时脱离被“手机游戏与短视频”充斥的生活环境，也是一场对既有“信息与经验”的思考与实践，将本次夏令营的主题定为“可持续生活”，主要是考虑到可持续生活已经成为当下人们必须去思考与实践的一种生活方式。出发前，我们向孩子们征集了对于“可持续生活方式”的理解，大部分的答案是：不知道。但来自五年级的宰彬杰写道：“我认为可持续的生活与一次性生活是相对的，我觉得这种生活方式特别像我爷爷的生活方式，比如出门购物用布袋，用过的一次性手套重复使用等。”

Day1 2024/07/13

2024年7月13日，在MUJI無印良品的公益支持下，孩子们带着好奇与求索坐上了前往上海的高铁。第一次到上海的康博洋看着高架两边成片的树林，感叹道：“上海也没想象中那么繁华。

Day2 2024/07/14

首日的活动来到了上海玻璃博物馆，孩子们通过导览与互动游戏了解到玻璃还可以变化成为不同的艺术作品，也学习到玻璃作为一种可持续使用材料的特质。在DIY环节，大家完成了人生中第一个自制望远镜，接下来的几天它也成为了出镜最高的“单品”。最令人惊喜的是热力剧场，孩子们通过艺术表演的形式欣赏玻璃在几千度的高温下融合、塑形到破裂的全过程，从另一角度体会了“玻璃”的一生。


演出结束后，意犹未尽的孩子们强烈要求想去闯一闯玻璃迷宫，据说要30-40分钟才能走出来的迷宫，最终在大家齐心协力地尝试下，不到15分钟就找到了出口。

Day3 2024/07/15

为了让孩子们可以充分表达喜好与意愿，我们在策划夏令营内容时留出了一些“空闲”时间，让孩子自己决定去哪里。经过前一晚的商讨，孩子们一致决定要去上海海洋水族馆，从未见过大海的孩子们在海洋馆里看到了来自世界各地的不同海洋生物，每个人都像小侦探一样仔细寻找自己最感兴趣的动物，一段“有趣”的对话也发生在海洋馆——

BCAF：“今天来水族馆有什么感受么？”

宰彬杰：“好梦幻啊。”

BCAF：“那你下辈子想当一条鱼么？”

宰彬杰：“我想当水族馆里的一条鱼。”

BCAF：“为什么？”

宰彬杰：“因为包吃包住。”


下午，大家一起前往了naze naze织物工作室，体验灵感配色及余料制作小毛球的美育实践活动。抵达位于上生新所三楼的工作室后，小朋友们就自由认领了感兴趣的naze naze明信片，作为配色灵感参考。面对同一张照片，孩子们展现了完全不同的表达方式。

13岁的赵振宇，从俄亚的小马图片中提取了一抹蓝，当问他为什么棕色的色块与照片中的马几乎是对应的，但是蓝色在他绘画过程中被强化了？他说：“我感觉，蓝色让它更自由。”



在利用废料制作小毛球的活动中，当大家得知活动主题是为家人制作一份礼物时，不少小朋友选择了活动结束后多留一段时间，因为他们想多做几个，可以在回家的时候送给爸爸、妈妈或姐姐、妹妹。

Day4 2024/07/16

早饭后，孩子们搭乘地铁2号线前往MUJI無印良品上海总部进行参观与可持续生活体验。無印相伴志愿服务队的志愿者给孩子们讲解了OBP（Ocean Bound Plastic, 海洋回收塑料）作为可持续回收材料的前世今生，并将海洋环保理念融入进非遗编织手工坊，孩子们各自选择了喜欢颜色的OBP编条，完成了一个由自己设计及手工编织的环保手袋。



在淮海755的Open MUJI空间内，孩子们重温了本次夏令营的主题，并在志愿者的带领下拿起画笔创作了他们心中对“可持续生活”的想象。

Day5 2024/07/17

为了让孩子们获得与传统种植农业不同的有机农场运作体验，大家来到了位于上海九善农场内的MUJI FARM。在农场工作人员的带领下，孩子们进入了一个“生物多样性”大棚，观察与采摘来自全国不同地区的植物，为接下来的植物拓染活动做准备。随着一声声的敲击声，孩子们在河边开始了植物拓染活动，采摘的树叶与花瓣在他们手中化身为天空中飞舞的蝴蝶与水中畅游的小鱼，生动地出现在帆布包上。



随后孩子们进入了有机种植菜园进行采摘与试吃，并初步了解与学习有机农业与传统农业的区别。在尝试辨认蔬菜瓜果的环节，我们发现孩子们对于不少农作物也了解甚少，甚至也是第一次体验在夏日进入耕地劳作。采摘结束后，满头大汗的孩子们认真地清洗着西红柿，并分享给了大家。

最后，孩子们学习把采摘的新鲜蔬菜打包，并画上了自己的专属涂鸦与寄语，带着亲手采摘、清洗、包装的蔬菜去往了MUJI前滩太古里店，免费赠送给路过的顾客，将他们获得到的爱传递出去。

Day6 2024/07/18

上海几日行程中，我们发现男孩子们有“捡烟盒”的习惯，会把烟盒整理干净后制作成一种用于收藏和玩耍的卡片。由于部分孩子早到了一会儿，有两个男生便围着上海当代艺术博物馆（PSA）的大楼转了一圈，试图找到一些没有见过的烟盒，最终一无所获的孩子感慨道：“这里好干净啊，一点垃圾都没有，大概是请了100个保洁来打扫吧。”

最后一日的行程安排主要是希望孩子们可以体验上海当代艺术博物馆（PSA）与坎帕纳工作室举办的“无常：坎帕纳工作室四十年设计展”。坎帕纳兄弟使用边角料、废弃物等材料进行再设计与创造，赋予材料新的生命与本次夏令营主题十分契合，孩子们在现场被也坎帕纳兄弟童年的故事与各种使用回收材料制作的奇异家具、艺术作品所吸引，驻足观看。



午饭过后，孩子们在PSA工作人员的带领下分成两组，利用纸板分工进行建筑复原搭建，并使用各色超轻粘土为即将竣工的建筑创造外墙装饰与内部家具，孩子们分别选择了自己看展中印象最深的作品进行捏制，最终两栋充满了孩子们回忆与欢乐的建筑被创造出来。


对于孩子们来说，每一天的观察、体验、交流都是他们对于这个陌生城市新的理解，有的会在玻璃迷宫中因为找到出口而雀跃，有的会因为一杯奶茶要20块钱“难过”。有的孩子感慨，上海真是一座人多、车多的拥堵城市，但这加深了他们的理解，认为可持续生活是一种将废弃物加工再利用的新方式，想要再进一步学习和了解。


⼤南坡的云，摄影：康博洋

2024年7月29日，已经回到大南坡一段时间的康博洋发来了一段话：“老师，我拍了一朵云，你看不看。”

美育也许只是简单地让孩子们学会感受日常生活的美好。